Espacio para la Investigación del Movimiento
Con Isabel Tirapegui
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA. Aforo limitado, se requiere inscripción previa
Sábado 30 de Julio de 16 a 20 hs (descanso intermedio). t.i.c.t.a.c. Carrer de Santa Dorotea 9, 08004, Barcelona
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CONTENIDO
Objetivo: Acercamiento e introducción a la danza a través de una metodología amorosa y de juego, donde la persona se va volviendo consciente de su capacidad creativa y de los recursos que posee para bailar, moverse y danzar.
Estructura de la sesión:
Inicio: breve explicación
Actividad rompe hielo
Presentación de participantes
Introducción al movimiento
Actividades de desarrollo de contenidos (1,2 y 3)
Actividad de cierre (se repasan los contenidos vistos y se crea, explora a partir de ellos)
Actividad de despedida.
Con Isabel Margarita Tirapegui Alarcón
Bailarina, psicóloga comunitaria, cantante y danzaterapéuta. En el área de la danza se ha dedicado al estudio e investigación de danzas latinoamericanas, folclore y danzas de carnaval realizando viajes de estudio a Perú, Colombia y se ha formado con profesores de talla internacional expandiendo sus estudios en otras danzas de Cuba, Haití, entre otras. Danzaterapéuta de la escuela de formación terapéutica Espacio Sagrado, y del postgrado en Danza Movimiento Terapia de la Universidad Autónoma de Barcelona financiado por el Ministerio de la Cultura y las Artes a través de las Becas Chile Crea 2020. Actualmente se encuentra en el postrado de Artes Escénicas y Educación, Itinerario de Movimiento del Institut del Teatre de Barcelona.
Psicóloga titulada con mención en psicología social y comunitaria. Dedicada al estudio y exploración de la danza y sus beneficios a nivel terapéutico, utilizando esta importante herramienta en el trabajo comunitario y en la educación artística con población vulnerada. Estudió canto popular de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Se ha desempeñado como docente de danza en variados grupos de riesgo como personas con discapacidad, niñez vulnerada, personas con trastornos psiquiátricos graves, desertores escolares, etc. Su objetivo es llevar el movimiento a estos y otros contextos en que las oportunidades de hacer danza son aún más restringidas y en las cuales la danza puede aportar significativamente al desarrollo integral y ser un factor de cambio y empoderamiento.
